OFERTA NA ROK SZKOLNY 2022/2023
DLA RODZICÓW
Konsultacje
Specjaliści:
G. Baron – psycholog, psychoterapeuta
A. Skibniewska-Kwiatkowska – psycholog
A. Płaczkiewicz – psycholog, psychoterapeuta
S. Nowakowska – psycholog, pedagog, psychoterapeuta
A. Jabłkowska – psycholog
D. Zientak – psycholog
A. Wielgosz – psycholog
T. Wnuk – psycholog
Specjaliści:
A. Szmytkowska – pedagog, terapeuta SI
S. Nowakowska – psycholog, pedagog, psychoterapeuta
M. Rutkowska – pedagog, doradca zawodowy
M. Jarnuszkiewicz – pedagog, psychoterapeuta
Specjaliści:
M. Postuła - pedagog, doradca zawodowy
M. Rutkowska - pedagog, doradca zawodowy
Terapia
To rozmowa, podczas której rodzice mogą zdobyć nową wiedzę.
Indywidualna konsultacja jest okazją do przyjrzenia się relacjom między rodzicem i dzieckiem, zastanowieniem się nad przyczynami danej sytuacji i poszukaniem wspierających form komunikacji w rodzinie.
Czego można się dowiedzieć?
Między innymi można uzyskać podpowiedź, jak znaleźć sposób na nawiązanie głębszych i cieplejszych relacji z dzieckiem. Może też podreperować swój warsztat rodzicielski oraz zdobyć nowe umiejętności związane z wychowaniem dziecka.
Specjaliści:
A. Skibniewska-Kwiatkowska - psycholog
G. Baron - psycholog, psychoterapeuta
A. Płaczkiewicz - psycholog, psychoterapeuta
M. Jarnuszkiewicz - pedagog, psychoterapeuta
S. Nowakowska - psycholog, pedagog, psychoterapeuta
Ilość planowanych spotkań:
Ustalane indywidualnie.
Częstotliwość spotkań:
Raz na dwa-trzy tygodnie.
Czas trwania spotkania:
1,5 godziny.
Prowadzący:
G. Baron – psycholog, psychoterapeuta
A. Płaczkiewicz - psycholog, psychoterapeuta
M. Jarnuszkiewicz - pedagog, psychoterapeuta
S. Nowakowska - psycholog, pedagog, psychoterapeuta
Interwencja kryzysowa jest formą pomocy psychologicznej o charakterze doraźnym, krótkoterminowym. Przeznaczona jest dla osób przeżywających trudne sytuacje życiowe np.: utrata bliskiej osoby czy udział w wypadku. Zwykle po jednym lub kilku spotkaniach psycholog wspólnie z konkretną osobą decydują, czy otrzymane wsparcie jest wystarczające lub gdzie szukać pomocy dalej.
Jak się tam dostać?
Wystarczy zgłosić się osobiście lub telefonicznie w sekretariacie Poradni. Zgłoszenia przyjmujemy cały rok.
Specjaliści:
G. Baron - psycholog, psychoterapeuta
M. Jarnuszkiewicz - pedagog, psychoterapeuta
Zajęcia grupowe
„Zrozum swoje dziecko-proste kroki do dogadania się w rodzinie” to warsztat dla każdego rodzica, który pragnie lepiej zrozumieć swoje dziecko oraz być bardziej empatycznym dla siebie i swojego dziecka.
Jego głównym celem jest doświadczenie empatii jako kontaktu ze swoimi uczuciami i potrzebami, poznanie czterech filarów empatycznej komunikacji, ćwiczenie empatii dla siebie i innych (4 kroki), radzenie sobie z uczuciami trudnymi w relacjach (złością, poczuciem winy), radzenie sobie w sytuacji konfliktu, docenianie i wyrażanie wdzięczności.
Program oparty jest na koncepcji „Porozumienia bez przemocy”(PbP), która zwraca uwagę na dwa bardzo ważne pytania: „Co jest w nas żywe? (we mnie? w tobie?)”, „Co możemy zrobić, aby życie było lepsze?”. Odpowiedź otwiera w nas przestrzeń empatii, która jest dobrym miejscem na spotkanie z wszystkimi wyzwaniami, które niesie z sobą rodzicielstwo: trudnymi uczuciami, konfliktami, stawianiem granic, budowaniem relacji, itp.
Tematyka zajęć:
- Obserwacja – Krok pierwszy empatycznej komunikacji PbP;
- Uczucia – informacje z naszego ciała, rozpoznawanie uczuć i sposoby ich wyrażania;
- Zachęcanie do współpracy – jak uwzględniać potrzeby własne i dziecka;
- Empatia dla siebie – empatia dla dziecka;
- Granice – odpowiedzialność za nasze uczucia, potrzeby i strategie ich realizacji;
- „Tak” stojące za „nie”;
- Jak sobie radzić z trudnymi uczuciami dziecka – język żyrafy i szakala;
- Zachęcanie do współpracy – „Jeśli widzisz tylko jedno rozwiązanie, to nie rozpoznałeś właściwie problemu” (Marshall B. Rosenberg);
- Rozwiązywanie konfliktów – empatyczne porozumienie zamiast stawiania na swoim.
Ilość planowanych spotkań:
11 spotkań.
Częstotliwość spotkań:
Raz w tygodniu.
Terminy zajęć:
Od 04.10.2022 r. do 20.12.2022 r.
Czas trwania spotkania:
4 godziny dydaktyczne.
Liczebność grupy:
Do 14 osób.
Jak się dostać na te zajęcia?
Wymagany zapis telefoniczny lub osobiście w sekretariacie Poradni. Nabór trwa cały rok.
Prowadzący:
D. Zientak – psycholog
A. Kubas - pedagog
Najczęściej zadawane pytania:
Ile spotkań można opuścić?
– Nie powinno się opuszczać zajęć. Maksymalnie dwa, ale nie następujące po sobie.
Czy można dołączyć do istniejącej grupy?
– Nie można.
Czy coś muszę przynieść / przygotować?
– Nie ma wymagań.
Jak długo przed ruszeniem zajęć prowadzący skontaktują się ze mną?
– 2 tygodnie wcześniej
Warsztaty umiejętności wychowawczych dla rodziców wg "Porozumienia bez Przemocy" Marshalla Rosenberga to warsztat dla każdego rodzica, który pragnie lepiej zrozumieć swoje dziecko oraz być bardziej empatycznym dla siebie i swojego dziecka.
Poruszymy m.in. takie zagadnienia jak:
- kroki empatycznej komunikacji
- rozpoznawanie uczuć i sposoby ich wyrażania
- zachęcanie do współpracy – jak uwzględniać potrzeby własne i dziecka
- empatia dla siebie – empatia dla dziecka
- granice w relacjach
- jak sobie radzić z trudnymi uczuciami dziecka – język żyrafy i szakala
- rozwiązywanie konfliktów – empatyczne porozumienie zamiast stawiania na swoim
Zapisując się za zajęcia decydujesz się na 15 spotkań.
Częstotliwość spotkań: Raz w tygodniu.
Terminy zajęć: od 07.03.2023 r. do 20.06.2023 r.
Czas trwania każdego spotkania: 4 godziny dydaktyczne.
Liczebność grupy: do 14 osób.
Jak się dostać na te zajęcia? Wymagany zapis telefoniczny lub osobiście w sekretariacie Poradni.
Grupa wsparcia dla rodziców dzieci z Zespołem Aspergera to spotkania, na których dzielimy się doświadczeniami, wspieramy w problemach, wymieniamy informacjami. Spotkania odbywają się jeden lub dwa razy w miesiącu. Grupa ma charakter zamknięty, liczy ok. 8 osób. Przed dołączeniem do grupy należy umówić się na konsultację z jedną z prowadzących.
Specjaliści:
D. Zientak – psycholog
A. Wielgosz – psycholog
Grupa na Facebook'u dla rodziców dzieci z zespołem Aspergera