Dyżur telefoniczny – wsparcie dla rodziców dla rodziców, wychowawców i nauczycieli

DYŻUR TELEFONICZNY - WSPARCIE DLA RODZICÓW, WYCHOWAWCÓW I NAUCZYCIELI Warszawa uruchamia Psychologiczne Centrum Wsparcia Od 25 marca 2020 r. można znaleźć dodatkową pomoc psychologiczną w trudnych sytuacjach związanych z pandemią koronawirusa, szkołą zdalną, powrotem do szkoły stacjonarnej. Obostrzenia sanitarne, zwiększona niepewność, utrzymywanie dystansu społecznego, nauczanie na odległość – w związku z koronawirusem polska szkoła znalazła się w całkiem nowej sytuacji. Od nas dorosłych zależy jak uczniowie i dzieci poradzą sobie ze zwiększonym stresem, izolacją od grupy rówieśniczej, lękiem o swoje zdrowie i najbliższych, ciągłą niepewnością, dostosowaniem się do wymagających zaleceń. Rodzice/opiekunowie nastolatków, a także pracujący z nauczyciele, psychologowie szkolni mogą skorzystać ze wsparcia. Dyżur telefoniczny pod numerem:  519 047 372  pełnią psychologowie-psychoterapeuci. W poniedziałki, w godzinach 10:00-14:00. Można do nas zadzwonić, jeśli: rodzic jest zaniepokojony zachowaniem nastolatka rodzic zastanawia się czy sytuacja, która go martwi wymaga poszukania pogłębionej pomocy psychologicznej rodzic chce uzyskać informację z jakich instytucji w Warszawie może skorzystać, aby znaleźć właściwe wsparcie dla swojego dziecka nauczyciel/wychowawca/psycholog szkolny martwi się stanem psychicznym swojego podopiecznego i zastanawia jak może...
Read More
„Młodzi Cyfrowi” – materiały edukacyjne – Fundacja Dbam o Mój Zasięg

„Młodzi Cyfrowi” – materiały edukacyjne – Fundacja Dbam o Mój Zasięg

"MŁODZI CYFROWI" - MATERIAŁY EDUKACYJNE - FUNDACJA DBAM O MÓJ ZASIĘG Zapraszamy Państwa do poczytania i zapoznania się z niezwykle ciekawymi materiałami Fundacji "Dbam o Mój Zasięg" o tematyce uzależnienia od internetu i smartfona wśród dzieci i młodzieży - link do materiałów.  ...
Read More
Nieodpłatna pomoc psychologiczna dla dzieci – Poradnia Rodzinna Stowarzyszenia dla Rodzin

Nieodpłatna pomoc psychologiczna dla dzieci – Poradnia Rodzinna Stowarzyszenia dla Rodzin

NIEODPŁATNA POMOC PSYCHOLOGICZNA DLA DZIECI - PORADNIA RODZINNA STOWARZYSZENIA DLA RODZIN Stowarzyszenie dla Rodzin w ramach projektu „Poradnia Rodzinna Stowarzyszenia dla Rodzin” dofinansowanego ze środków z budżetu Województwa Mazowieckiego prowadzi nieodpłatną pomoc psychologiczną (w tym terapeutyczną) dla dzieci od 5 roku życia. Z programu mogą skorzystać mieszkańcy Województwa Mazowieckiego, rodziny z dziećmi, które przeżywają trudności opiekuńczo-wychowawcze, trudne lub kryzysowe sytuacje rodzinne i życiowe. Zapraszamy zwłaszcza rodziny, których dzieci albo są zagrożone umieszczeniem w pieczy zastępczej lub tam czasowo przebywają. W projekcie mogą uczestniczyć osoby spełniające zasady kwalifikacji do projektu. Zapisy na zajęcia prowadzimy według kolejności zgłoszeń. Pomoc w ramach projektu świadczymy w Zespołach Psychologiczno-Terapeutycznych Stowarzyszenia dla Rodzin w Warszawie. Informacje i zapisy: 696 509 924, 518 452 047, e-mail: zapisy@sdr.org.pl Więcej informacji o dostępnej bezpłatnej pomocy na stronie www.stowarzyszeniedlarodzin.pl ...
Read More
Kiedy z nastolatkiem do psychologa?

Kiedy z nastolatkiem do psychologa?

NASZE PUBLIKACJE Kiedy z nastolatkiem do psychologa? W okresie dojrzewania (12-18 lat) w młodym człowieku dokonuje się wiele zmian. Często w krótkim czasie wesołe, spontaniczne i ufne dziecko zmienia się w zamkniętego w sobie, gburowatego i opryskliwego nastolatka. Rodzice często nie wiedzą czy te zmiany, zwłaszcza te bardziej dramatyczne, wymagają profesjonalnej pomocy psychologa czy tak ma być i należy to najzwyczajniej przeczekać. W celu znalezienia odpowiedzi na ten dylemat poniżej przedstawiam najczęstsze powody, dla których młodzi ludzie trafiają do psychologa: stany depresyjne: poczucie pustki, bezsensu, bezwartościowości, myśli samobójcze; nasilenie objawów lękowych: lęk przed kontaktami społecznymi (tzw. fobia społeczna), lęk przed szaleństwem (dezintegracją) lub bardziej specyficzne np. lęk przed jazdą komunikacją miejską; zaburzenia zachowania: nadmierna agresywność i impulsywność wobec rówieśników, rodziców i nauczycieli; trudności w relacjach rówieśniczych: poczucie wyobcowania i niedopasowania do grupy rówieśników, dojmująca i bolesna samotność, bycie ofiarą przemocy rówieśniczej zarówno w świecie rzeczywistym jak i wirtualnym (np. ośmieszające wpisy na portalach społecznościowych, umieszczanie kompromitujących filmów w Internecie nagranych aparatem komórkowym); ...
Read More