Aktualności

Towarzyszenie nastolatkowi w procesie leczenia może wiązać się z wieloma trudnymi emocjami – niepokojem, bezradnością, poczuciem winy czy zagubieniem. Grupa wsparcia i refleksji to przestrzeń, w której rodzice mogą porozmawiać o swoich doświadczeniach, spotkać osoby znajdujące się w podobnej sytuacji oraz otrzymać wsparcie w lepszym rozumieniu siebie i relacji z nastolatkiem.

Pierwsze doświadczenia sensoryczne, swobodna zabawa i wspólne odkrywanie świata to ważny element rozwoju małego dziecka. Zapraszamy dzieci w wieku 2,5–3 lat wraz z rodzicami na zajęcia, podczas których poprzez twórcze, wielozmysłowe aktywności wspieramy rozwój motoryczny, poznawczy i emocjonalny oraz przygotowujemy najmłodszych do rozpoczęcia przygody z przedszkolem.

Ruch jest podstawą prawidłowego rozwoju dziecka. Zapraszamy uczniów klas II–III szkoły podstawowej na zajęcia, podczas których poprzez aktywność ruchową będziemy wspierać rozwój sprawności motorycznej, koordynacji z włączeniem ćwiczeń z zakresu terapii ręki.

Stres towarzyszy wielu nastolatkom – w szkole, w relacjach z rówieśnikami i w codziennych wyzwaniach. Zapraszamy na zajęcia jogi, podczas których uczestnicy nauczą się skutecznych sposobów wyciszania organizmu, rozluźniania napięcia oraz świadomej pracy z oddechem. Regularna praktyka pomaga odzyskać równowagę, lepiej radzić sobie z emocjami i zadbać o swoje samopoczucie.

Szkoła, sprawdziany, egzaminy, relacje z rówieśnikami – dorastanie wiąże się z wieloma wyzwaniami i napięciem. Zapraszamy uczniów klas VII i VIII szkoły podstawowej na cykl warsztatów, podczas których uczestnicy poznają praktyczne sposoby radzenia sobie ze stresem, nauczą się technik uważności oraz rozwiną umiejętności komunikacyjne.

Dorastanie bywa trudne – zwłaszcza gdy pojawiają się silne emocje, konflikty, poczucie osamotnienia lub trudności w relacjach z innymi. Grupa terapeutyczna to bezpieczna przestrzeń, w której można porozmawiać o swoich doświadczeniach, lepiej zrozumieć siebie oraz nauczyć się budowania satysfakcjonujących relacji z rówieśnikami.

Czy Twoje dziecko jest po diagnozie psychologicznej i otrzymało informację o ryzyku ADHD? Zapraszamy na cykl spotkań psychoedukacyjnych dla rodziców i opiekunów. Podczas dwóch spotkań omówimy specyfikę funkcjonowania dzieci z ADHD, przedstawimy sprawdzone strategie wspierania ich rozwoju oraz stworzymy przestrzeń do rozmowy i zadawania pytań.

Jak wspierać dziecko z ADHD, jednocześnie dbając o dobrą relację i własny spokój? Zapraszamy rodziców i opiekunów na cykl warsztatów, podczas których będzie można lepiej zrozumieć specyfikę funkcjonowania dziecka z ADHD, poznać skuteczne strategie wychowawcze oraz wymienić doświadczenia z innymi rodzicami. Program opiera się na metodologii „Szkoły dla Rodziców i Wychowawców”, wzbogaconej o aktualną wiedzę na temat ADHD i neuroróżnorodności.

Jak radzić sobie z wypaleniem rodzicielskim? W jaki sposób wspierać odporność psychiczną dzieci i młodzieży? Jak rozmawiać z dziećmi o trudnych wydarzeniach i budować dobre relacje w rodzinie? Zachęcamy rodziców do skorzystania z bezpłatnych webinarów, wykładów i podcastów przygotowanych przez specjalistów.

Zapraszamy szkoły do udziału w programie profilaktycznym „Rówieśnicy”, poświęconym problematyce przemocy rówieśniczej. Program został opracowany przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę i wspiera szkoły w diagnozowaniu oraz przeciwdziałaniu przemocy wśród uczniów.

Powiślańska Fundacja Społeczna rozpoczyna nabór do bezpłatnej grupy psychoterapeutycznej dla młodzieży w wieku 13–15 lat na rok szkolny 2026/2027. Zapraszamy uczniów klas 7–8, którzy chcą lepiej poznać siebie, nauczyć się radzić sobie z emocjami i budować dobre relacje z rówieśnikami. Grupa będzie wsparciem dla nastolatków doświadczających trudności w szkole, relacjach czy sytuacji rodzinnej, a także dla tych, którzy czują się samotni, niezrozumiani lub chcą wzmocnić swoją samodzielność i pewność siebie. Udział w zajęciach jest bezpłatny dla mieszkańców m.st. Warszawy.

Kliniczny Oddział Dzienny Rehabilitacji Psychiatrycznej dla Dzieci i Młodzieży rozpoczyna nabór na turnusy rehabilitacyjne na rok szkolny 2026/2027, w tym wakacyjny turnus adaptacyjny. Do udziału zapraszamy dzieci z całej Warszawy, zdające do klas IV–VI szkoły podstawowej, które doświadczają trudności emocjonalnych, społecznych lub szkolnych. Program obejmuje zajęcia terapeutyczne i szkolne, wspierające rozwój emocjonalny, budowanie relacji oraz naukę funkcjonowania w grupie. Turnusy realizowane są w ramach współpracy z NFZ.

Zmieniły się zasady wydawania orzeczeń i opinii w poradniach psychologiczno-pedagogicznych.
Nowe przepisy wprowadzają m.in. inne wymagania dotyczące składania wniosków, dokumentacji oraz obiegu orzeczeń. Sprawdź, co się zmienia, od kiedy obowiązują nowe zasady i jak przygotować się, aby sprawnie przejść przez procedurę.

W codziennym pośpiechu łatwo sięgnąć po telefon – nawet wtedy, gdy obok jest dziecko. Coraz częściej specjaliści zwracają jednak uwagę na zjawisko nazywane phubbingiem rodzicielskim, czyli sytuację, w której uwaga rodzica zostaje skierowana na smartfon zamiast na dziecko. Zapraszamy Państwa do przeczytania artykułu poświęconego tej tematyce.

Kryzysowy Oddział Ratunkowy to miejsce, do którego mogą przyjść młode (niepełnoletnie) osoby bez wiedzy i zgody rodzica, napić się czegoś ciepłego, porozmawiać z psychologiem. Dyżurujemy i przyjmujemy na takich zasadach, jak telefon zaufania – tylko osobiście. W związku z tym w KORze można uzyskać jedynie wsparcie emocjonalne, porozmawiać o tym, co się dzieje.

Dysleksja to specyficzne trudności w uczeniu się, które wpływają na rozwój umiejętności czytania, pisania oraz przetwarzania informacji. Uczniowie z tym zaburzeniem wymagają dodatkowego wsparcia, aby móc skutecznie radzić sobie w szkole. W przypadku uczniów u których zdiagnozowano dysleksję, często pojawia się pytanie, czy konieczne są badania kontrolne w poradni psychologiczno-pedagogicznej przed przystąpieniem do egzaminu ósmoklasisty lub maturalnego. W tym artykule znajdziecie państwo odpowiedź na pytanie czy Wasze dziecko potrzebuje badania kontrolnego.

Zapraszamy do zapoznania się z materiałami przygotowanymi przez specjalistów naszej Poradni dotyczącymi gotowości szkolnej dziecka. Wyjaśniamy, czym jest gotowość szkolna, dlaczego ma kluczowe znaczenie oraz jakie umiejętności ją tworzą. Podpowiadamy również, jak wspierać dziecko w domu i jak wygląda proces diagnozy w naszej Poradni.